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疫情下的线上培训如何高效开展

02-25 13:41:20

  疫情危机下,没有人可以高枕无忧。整个培训圈都在讨论疫情对于培训行业的影响,从调研结果来看,大部分培训师认为排课量会下降30%以上。

  比如我的2-3月的面授课程已经全部取消,但是即使乐观估计3月份疫情可以被我们战胜,但4月份开始大家的精力更多会放在恢复生产上。同时,甲方的培训负责人们在这几个月如何开展线上培训呢?

摄图网_500546003.jpg

  1、以终为始,达成共识

  这一点非常重要,也是绝大部分项目成功的关键要素。我们很多时候认为课程开发就是上课,给内训师讲课程开发,这不是目标,目标一定是明确的可衡量的,上课不是目标最多是手段。

  2、提前准备,务实高效

  我参与的学习项目都会要求学员训前完成相应作业,提前进入到学习状态。尤其是对于课程开发类的项目,我一直将其形容为生孩子的过程,我们开展课程开发工作坊是一次助产的过程,但是前提是业务骨干们要提前“怀孕”,对自己的课题有充分的准备。我与每个课题组微信语音沟通一个多小时,就其课程要解决的问题、希望实现的目标、课程的主要内容、教学形式等进行了充分的碰撞。内训师们也非常投入,在训前就准备了充分的素材。所以,在进行面授(辅导)之前,他们就收集了大量的课程资料,甚至有人已经完成了PPT。

  3、少讲理论,多给工具

  这个项目之前,我主导的课程开发工作坊还是以边讲方法边开发为主,但在线上场景下,无法做到我讲一步学员练习一步,我只能用更简洁的方式为大家讲解课程开发的5个步骤,每个步骤会提供一张表单,并用以往的课件做示范。我讲解结束后,再为大家答疑。

  所以这半天的目的就是让大家理解这5张表单的应用方法。我会将简要课件发给他们,以便学员可以照单操作,按图索骥。

  我们使用的是会畅通讯会议系统,这种直播形式与录课相比,最大的好处在于有互动感,因为已经对他们要开发的课程有了一些了解,我会询问他们基于我讲的方法工具,如何在他们开发课程中应用。同时会用他们的课题做一些示范,比如如何分析学员需求,如何设计课程互动等。

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工作满意度 你在为谁工作读后感 业务员工作流程
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